Tout savoir sur l’AFEST
À travers les retours d’expériences de 30 experts issus d’horizons variés, découvrez des conseils pratiques pour réussir la mise en place d’un dispositif d’AFEST. Comment bien préparer son dispositif ? Comment l’AFEST peut avoir une influence sur la culture de l’entreprise ? Quelles sont les bonnes pratiques pour choisir et former ses tuteurs AFEST ? Autant de questions auxquelles vous trouverez des réponses.
À propos
L’Action de Formation En Situation de Travail, ou AFEST est une modalité d’apprentissage en pleine émergence. Sa naissance formalise des pratiques déjà existantes dans de nombreuses entreprises et introduit un cadre et une uniformisation des méthodes et des outils.
Après avoir rappelé la définition de l’AFEST et les principales nouveautés apportées par ce dispositif, ce livre blanc prend de la hauteur pour mettre en perspective le dispositif d’AFEST avec d’autres dispositifs existants, interroger la place de l’AFEST dans les parcours de formation, étudier la question de la phase réflexive (grande nouveauté du dispositif) et étudier les outils et méthodes à disposition.
Apprendre au travail ne va pas naturellement de soi. C’est pourquoi nous étudions également quelle préparation demande un dispositif d’AFEST à de nombreux niveaux : analyse des situations de travail, construction d’un référentiel de compétences robuste, formation des tuteurs et communication à l’ensemble des acteurs impliqués dans une démarche systémique.
L’AFEST concrétise les concepts de l’entreprise apprenante en apportant des gains de compétences à tous les niveaux ainsi que des bénéfices globaux sur l’organisation du travail en général.
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À propos
L’Action de Formation En Situation de Travail, ou AFEST est une modalité d’apprentissage en pleine émergence. Sa naissance formalise des pratiques déjà existantes dans de nombreuses entreprises et introduit un cadre et une uniformisation des méthodes et des outils.
L’AFEST concrétise les concepts de l’entreprise apprenante en apportant des gains de compétences à tous les niveaux ainsi que des bénéfices globaux sur l’organisation du travail en général.
Après avoir rappelé la définition de l’AFEST et les principales nouveautés apportées par ce dispositif, ce livre blanc prend de la hauteur pour mettre en perspective le dispositif d’AFEST avec d’autres dispositifs existants, interroger la place de l’AFEST dans les parcours de formation, étudier la question de la phase réflexive (grande nouveauté du dispositif) et étudier les outils et méthodes à disposition.
Apprendre au travail ne va pas naturellement de soi. C’est pourquoi nous étudions également quelle préparation demande un dispositif d’AFEST à de nombreux niveaux : analyse des situations de travail, construction d’un référentiel de compétences robuste, formation des tuteurs et communication à l’ensemble des acteurs impliqués dans une démarche systémique.
